葫芦娃app下载汅免费下载

疫情當前(qian)，雖然孩子們(men)的(de)開學日期延遲了，但停課不停研，在李滄(cang)區教(jiao)研室的(de)指(zhi)導(dao)下，海實幼兒園開展了《疫情當下，幼兒園如(ru)何刪繁就(jiu)簡做質樸高效(xiao)的(de)課程審議(yi)》教(jiao)研活動。

幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)長(chang)和業務園(yuan)(yuan)長(chang)首先觀看了鄭穎(ying)潔老師的(de)《疫情當下，幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)如何刪繁就簡(jian)做質(zhi)樸高效(xiao)的(de)課(ke)程審議》視頻(pin)，對視頻(pin)的(de)內(nei)容進(jin)行(xing)了有(you)效(xiao)的(de)溝通(tong)與碰撞，并在微信群進(jin)行(xing)了分享，將(jiang)學習(xi)重(zhong)點及需(xu)要梳理(li)的(de)問(wen)題拋給老師，請老師們帶著問(wen)題去自(zi)主(zhu)學習(xi)去思考，為教研活動(dong)做好了充分的(de)準備。

研討(tao)伊始(shi)，業務園長帶(dai)領(ling)老(lao)師們重溫了視頻，各級(ji)部老(lao)師結(jie)合視頻及(ji)本班(ban)幼兒情(qing)況(kuang)，就如何(he)捕捉幼兒的需求與感受，如何(he)設定主題展開討(tao)論：長時(shi)間(jian)的居家生活(huo)給孩子帶(dai)來了哪些影響等方面進行了研討(tao)，以身(shen)心健康、社(she)會情(qing)感、科學認知三個領(ling)域為核心經(jing)驗(yan)，提(ti)出了備選主題。

在級部(bu)教(jiao)研活(huo)動中，老(lao)師(shi)們就主題如何刪繁就簡、避免空洞不夠深入(ru)、如何聚焦幼(you)兒生活(huo)和(he)興趣點做了(le)討論后確定了(le)主題，修(xiu)改完善了(le)“一張圖”、“一條(tiao)路(lu)”更多地把適合孩子年齡段的(de)學(xue)習方式思考進去，學(xue)案的(de)設計做到有預設、有實(shi)踐、有交(jiao)流、有小結。

整(zheng)個微(wei)主題通過話題、任務、活動、繪本(ben)、事(shi)件、遇到的(de)(de)困難等，將幼(you)兒學習整(zheng)合進行(xing)串(chuan)聯(lian)，并在解決問(wen)題的(de)(de)過程中(zhong)構(gou)建新的(de)(de)經(jing)(jing)驗，通過引導幼(you)兒直(zhi)接感知(zhi)、實(shi)際操作、親身體驗不斷增(zeng)長生(sheng)活經(jing)(jing)驗和社會知(zhi)識，真正踐行(xing)陶行(xing)知(zhi)“生(sheng)活即教育(yu)”的(de)(de)理念。

此次(ci)活動(dong)帶動(dong)幼兒園教職員工深度(du)思考、靜心學(xue)習、充(chong)電賦能(neng)，為(wei)后期幼兒園教研工作積(ji)蓄了前行的(de)(de)力量。今后，海(hai)實幼兒園將(jiang)繼續在課程審議的(de)(de)過程中刪繁就簡、不斷梳理總結(jie)，提煉優化課程，為(wei)幼兒的(de)(de)全面發展加油助力！